Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Halaman 14 15 Kurikulum Merdeka: Laporan Hasil Observasi ‘Sepeda Motor di Indonesia’

inNalar.com – Kunci jawaban pelajaran Bahasa Indonesia kelas 8 SMP pada artikel ini berkaitan dengan Laporan Hasil Observasi.

Spesifiknya, kunci jawaban yang diungkap dalam kelas Bahasa Indonesia kali ini terpusat pada teks ‘Sepeda Motor di Indonesia’.

Dari sekarang, kamu bisa mulai membuka buku Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka halaman 14 dan 15.

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Halaman 5: Cermatilah Informasi dalam Teks ‘Penumpang Bus Kota’

Tugas individu yang ada di halaman 14 hingga 15 ini merupakan lanjutan dari pembahasan materi kegiatan 2.

Dalam kegiatan 2, kita diminta untuk menemukan topik dan gagasan utama dalam Laporan Hasil Observasi.

Perlu diketahui, topik dan gagasan utama adalah dua hal yang berbeda ya.

Baca Juga: Kunci Jawaban Buku Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Bab 3 Halaman 68

Topik adalah ide pembicaraan dalam teks. Jadi teks tersebut menggambarkan keseluruhan isi karangan.

Sementara itu, gagasan utama adalah ide utama atau inti pembicaraan yang ada di setiap paragrafnya.

Biasanya istilah ‘gagasan utama’ juga sering disebut pula dengan ‘ide pokok’.

Baca Juga: Kunci Jawaban Buku Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka Bab 3 Halaman 60

Nah, sekarang kamu bisa mulai membaca teks bacaan berjudul “Sepeda Motor di Indonesia” yang ada di halaman 12-13.

Dengan membaca teks tersebut, para siswa kelas 8 SMP dapat mengerjakan tugas individu yang ada di halaman 14 – 15.

Berbekal contoh pengerjaan tugas individu yang dijelaskan dalam buku Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka halaman 10 – 11.

Baca Juga: Kunci Jawaban Buku Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Bab 3 Halaman 64

Inilah kunci jawaban dari tugas individu tentang menemukan gagasan pokok dan topik dalam Laporan Hasil Observasi ‘Sepeda Motor di Indonesia’.

Kunci Jawaban Halaman 15

Baca teks berikut terlebih dahulu. Setelahnya, kamu bisa melihat bocoran jawaban dari 2 soal materi Bahasa Indonesia di halaman 15.

Baca Juga: Nilai Ekspor Tembus Rp4,81 Triliun, Tiongkok Jadi Penerima Terbesar Komoditas Unggulan Sulawesi Tenggara Ini

Judul: Sepeda Motor di Indonesia


Gambar menunjukkan ilustrasi populasi sepeda motor di Indonesia

Paragraf 1:
Saat ini sebagian besar jalan-jalan di Indonesia ramai oleh sepeda motor.

Baca Juga: Kang Na Eon Dikonfirmasi Bakal Bergabung dengan Kim Woo Seok Dalam Drama Berjudul ‘Zero Period Is Insider’s Time’

Banyak orang menggunakan sepeda motor sebagai alat transportasi, baik alat transportasi pribadi maupun transportasi umum.

Paragraf 2:
Sepeda motor adalah alat transportasi roda dua yang digerakkan oleh mesin.

Ada bermacam-macam tipe sepeda motor. Ada sepeda motor jenis sport yang berkecepatan tinggi, bersuara bising, dan biasa digunakan oleh pembalap.

Baca Juga: Putuskan Vonis Bebas Gregorius Ronald Anak DPR RI, Segini Harta Kekayaan Hakim Erintuah Damanik

Ada sepeda motor skuter matik yang dapat hidup otomatis tanpa menggunakan operan gigi manual.

Ada sepeda motor bebek manual tanpa kopling.

Ada sepeda motor trail yang biasa digunakan di medan berat/off road.

Baca Juga: Hampir 800 Hektare Hutan Ditebas Habis Demi Proyek Ambisius Jambi-Riau, Apa Dampaknya?

Terakhir, ada sepeda motor cruiser yang dikenal dengan motor gede (moge) yang berkecepatan tinggi.

Paragraf 3:
Sepeda motor banyak digunakan di Indonesia karena harganya cukup terjangkau.

Dengan uang 15 juta rupiah, orang sudah bisa memiliki sepeda motor baru.

Baca Juga: Pantes Danau Laut Tercantik Raja Ampat Ini Pesona Alamnya Makin Mendunia, Bentuknya Memang Bikin Hati Meleleh

Selain itu, sepeda motor juga dapat dibeli dengan cara cicilan melalui lembaga pembiayaan dan bank-bank.

Kemudahan itu membuat jumlah pengendara sepeda motor di Indonesia semakin meningkat.

Paragraf 4:
Sepeda motor bermanfaat sebagai alat transportasi pribadi.

Baca Juga: Butuh Rp475 Triliun, Empat Hal Ini Bikin Sumatera Selatan Gagal Punya Jalan Tol Megah

Ia digunakan untuk pergi bekerja karena termasuk salah satu alat transportasi yang hemat.

Dengan bahan bakar seharga Rp7.800,00 per liter, pengendara sepeda motor bisa menempuh jarak sejauh 47kilometer.

Selain itu, sepeda motor juga bermanfaat untuk memudahkan pengendaradalam mengakses rute-rute sulit, gang-gang sempit, dan jalan-jalan yang macet untuk mencapai tujuan.

Paragraf 5:
Sepeda motor hanya boleh dikendarai oleh warga negara Indonesia yang berusia 17 tahun ke atas dan sudah memiliki Surat Izin Mengemudi(SIM).

Baca Juga: Baru dimekarkan, 5 Desa Konawe Ini ‘Dimakan’ Megaproyek Bendungan Terbesar se-Sulawesi Tenggara Rp9 Triliun

Jika ada pengendara sepeda motor berusia di bawah 17 tahun, mereka akan dikenakan sanksi tilang.

Setiap pengendara sepeda motor diwajibkanmemakai helm, membawa SIM dan Surat Tanda Nomor Kendaraan (STNK), serta harus mematuhi semua rambu-rambu lalu lintas.

Paragraf 6:
Selain sebagai alat transportasi pribadi, sepeda motor juga digunakan sebagai alat transportasi publik, yaitu sebagai ojek, baik ojek konvensional maupun ojek online (ojol).

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 Halaman 46 Kurikulum Merdeka

Ojek konvensional biasanya disebut “ojek” dan merupakan alat transportasi yang menggunakan sepeda motor tanpa aplikasi, sedangkan ojol merupakan alat transportasi yang menggunakan sepeda motor dan aplikasi khusus dalam menerima pesanan.

Saat ini sebagian besar ojek sudah beralih ke ojol. Mereka bergabung dengan mitra perusahaan pengelola aplikasi ojol.

Keberadaan ojol cukup diminati karena tidak hanya melayani jasa transportasi antar jemput penumpang, tetapi juga melayani pesanan makanan, antar jemput barang, berbelanja, dan lain-lain.

Baca Juga: Kena Azab? Kisah Nyata Hilangnya Kampung Legetang, Jawa Tengah dalam Semalam Pada Tahun 1955

Demikianlah laporan mengenai sepeda motor dan manfaatnya sebagai salah satu alat transportasi publik yang keberadaannya tidak bisa diabaikan di Indonesia.

Tugas Individu

1. Menemukan topik pada teks “Sepeda Motor di Indonesia”

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Halaman 50 Kurikulum Merdeka: 3 Kesenian Pilihanku Adalah…

Gunakanlah kolom di bawah ini untuk membantu kalian menemukan topik.

Laporan Hasil Observasi “Sepeda Motor di Indonesia”

Ajukan pertanyaan!
Apa yang paling banyak dibahas dalam tulisan tersebut?

Baca Juga: Sssst… Ini Rahasia Panjang Umur Warga Desa Pelosok di Jawa Tengah, Surga Tersembunyi di Lereng Gunung Lawu

Jawaban:
Penggunaan sepeda motor sebagai alat transportasi di Indonesia.

Perhatikan judulnya!

Jawaban:
Sepeda Motor di Indonesia

Baca Juga: Anda Tidak Akan Percaya! Rumah di Desa Terpencil Jawa Tengah Dibangun Menempel Jurang: 1 Jam dari Semarang

Perhatikan hal yang dibahas dalam paragraf pertama dan terakhir!

Jawaban:
Paragraf pertama:
Membahas bahwa jalan-jalan di Indonesia ramai oleh sepeda motor yang digunakan sebagai alat transportasi.

Paragraf terakhir:
Menjelaskan penggunaan sepeda motor sebagai alat transportasi pribadi dan publik (ojek konvensional dan ojek online).

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Halaman 40 Kurikulum Merdeka: Lengkapilah Kalimat Rumpang dengan Kosakata Baru

Amati kata-kata yang paling sering muncul!

Jawaban: sepeda motor

Amati peristiwa yang paling sering dibahas!

Baca Juga: Profil Tomy Winata, Terduga Inisial T yang Disebut Kepala BP2MI Sebagai Pengendali Judi Online

Jawaban:
Penggunaan sepeda motor oleh masyarakat Indonesia, baik sebagai transportasi pribadi maupun publik.

Amati petunjuk gambar!

Jawaban:
Gambar menunjukkan banyaknya penggunaan sepeda motor di kalangan masyarakat Indonesia.

Baca Juga: Kawin Colong, Tradisi ‘Menculik Pengantin’ Kala Cinta Ditolak di Banyuwangi, Jawa Timur

Dari jawaban-jawaban tersebut dapat diambil kesimpulan bahwa topik teks “Sepeda Motor di Indonesia” adalah penggunaan sepeda motor sebagai alat transportasi di Indonesia.

2. Menemukan gagasan utama atau ide pokok setiap paragraf pada teks laporan hasil observasi “Sepeda Motor di Indonesia”

Paragraf 1:
Sepeda motor banyak digunakan di jalan-jalan Indonesia sebagai alat transportasi pribadi dan umum.

Paragraf 2:
Ada berbagai jenis sepeda motor dengan spesifikasi yang berbeda-beda.

Paragraf 3:
Sepeda motor populer di Indonesia karena harganya yang terjangkau dan kemudahan dalam pembeliannya.

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Bab 2 Halaman 32 33 34 Kurikulum Merdeka: Joey Alexander Pianis yang Mendunia

Paragraf 4:
Sepeda motor bermanfaat sebagai alat transportasi pribadi yang hemat dan fleksibel.

Paragraf 5:
Aturan yang harus dipatuhi oleh pengendara sepeda motor di Indonesia.

Paragraf 6:
Sepeda motor juga digunakan sebagai alat transportasi publik, baik ojek konvensional maupun ojek online (ojol).***

Rekomendasi