Didirikan pada Tahun 1889, SMA Swasta di Swiss Ini Merancang para Siswanya Untuk Jadi Pengusaha

inNalar.com – Tak hanya terkenal akan keindahan alamnya, Swiss juga menjadi salah satu negara yang sangat memperhatikan pendidikan rakyatnya.

Di Swiss terdapat salah satu SMA Swasta dengan kualitas yang sangat baik.

SMA swasta tersebut dikenal dengan nama Institut Aud Dem Rosenberg.

Baca Juga: 10 Sekolah Swasta Terbaik di Timur Tengah 2024, Terbanyak di Dubai tapi Negara Ini Muncul Tak Terduga!

Fokus dari skeolah ini sendiri adalah menjadikan para siswanya sebagai perintis, wirausaha, dan individual.

Sekolah ini dirancang untuk menumbuhkan wirausaha generasi berikutnya.

Untuk mengatasi beberapa masalah sikap dan pendekatan arus utama terhadap pendidikan, Institut Aud Dem Rosenberg menawarkan pendekatan unik.

Baca Juga: SMA Super Elit di Inggris Seluas 323 Ha Ini Bikin Siswa Anti Bosan Belajar, Pantas Jebolannya Kaum Aristokrat

Rencana pengembangan individu ditulis untuk setiap siswa, mengikuti Kurikulum Internasional Rosenberg.

Perlu diketahui bahwa sekolah ini adalah sekolah asrama internasional swasta yang didirikan sejak tahun 1889.

Sekolah mengembangkan beberapa bagian karena karakter internasionalnya, yang masing-masing mempersiapkan siswa untuk mengikuti kualifikasi yang berbeda.

Baca Juga: Satpol PP Bakal Denda Rp50 Juta Bagi Warga Jakarta Timur yang Rumahnya Ada Jentik Nyamuk DBD, Warganet Berikan Kritikan Pedas!

Pada tahun 1960-an, sekolah bagian Anglo-Amerika biasanya memiliki sekitar 60 siswa berusia antara sebelas dan delapan belas tahun.

Terlepas dari negara asal, sebagian besar siswa internasional juga akan mengikuti SAT Amerika.

Kini, sekolah ini telah menampung setidaknya 230 siswa dengan rentang usia 6 hingga 18 tahun.

Baca Juga: Muridnya Jadi Anggota Elit Global, Sekolah Berasrama di Swiss Ini Pernah Terlibat Kasus Hukum dengan Orang Tua Siswa, Apa Masalahnya?

Institut Aud Dem Rosenberg memadukan tiga kurikulum sekaligus yakni IB, IGCSE, GIB.

Sangat kreatif dan ‘berorientasi masa depan’, metode Rosenberg memungkiri setting tradisional sekolah.

Untuk penerimaannya sendiri, para orang tua didorong untuk mendaftar lebih awal karena tempat dialokasikan berdasarkan siapa yang datang lebih dulu dan dinilai berdasarkan kelayakan.***

Rekomendasi