Kunci Jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 SMA Hal. 171-173 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi: Bab 5 Memetik Keteladanan Dari Biografi Tokoh Inspiratif

inNalar.com – Kita akan membahas kunci jawaban Bab 5 “Memetik Keteladanan Dari Biografi Tokoh Inspiratif”, Kurikulum Merdeka edisi revisi halaman 171-173.

Di bab 5 ini, siswa akan dibekali pengetahuan untuk memahami pengertian dan karakteristik biografi, menyimak pembacaan dengan kritis dan reflektif, mempresentasikan teks dengan metode yang tepat, dan masih banyak lagi.

Materi bab ini sangat penting, karena dapat meningkatkan kemampuan komunikasi melalui presentasi, serta mengasah pemahaman teks secara lebih mendalam. Lebih dari itu, materi ini juga melatih mereka untuk menyusun narasi yang informatif dan inspiratif.

Baca Juga: Adopsi Kurikulum Finlandia, Sekolah Elit di Sulawesi Utara Ini Terapkan Pembelajaran Berbasis Proyek

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 SD Kurikulum Merdeka Halaman 171 “Tabel 5.1 Parafrasa Pengertian Biografi”

Petunjuk: Perhatikan tabel yang ada di paketmu! Tulislah pendapat mengenai biografi yang diadopsi oleh pemikiran beberapa tokoh atau buku!

Jawaban:

a. KBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia) : Biografi adalah riwayat hidup seseorang yang ditulis oleh orang lain. (KBBI, Edisi Kelima, 2016)

Baca Juga: Dibangun Pengusaha Tajir, Ini Dia Sekolah Termahal di Manado, Fasilitasnya Berkelas Sultan!

b. W.J. Long: Biografi merupakan bentuk sastra yang berisi kisah hidup seseorang yang ditulis secara nyata dan berdasarkan fakta. (Long, W.J., English Literature: Its History and Its Significance for the Life of the English-Speaking World, 1909)

c. James Clifford: Biografi adalah suatu bentuk sejarah yang berfokus pada kehidupan individu, mencerminkan pengalaman dan pencapaian mereka. (Clifford, J., Biography as an Art, 1970)

d. Harold Nicolson: Biografi adalah rekonstruksi sejarah kehidupan seseorang berdasarkan bukti dan dokumen yang akurat. (Nicolson, H., The Development of English Biography, 1927)

e. Paul Murray Kendall: Biografi merupakan usaha untuk menampilkan kembali kehidupan seseorang secara utuh dengan tetap mempertahankan fakta yang ada. (Kendall, P.M., The Art of Biography, 1965)

Baca Juga: Program MBG di Sekolah Saat Ramadhan Masih Lanjut? Begini Skema yang Diusung Dadan Hindayana

Berdasarkan beberapa pengertian tersebut, dapat disimpulkan bahwa biografi adalah suatu bentuk tulisan yang berisi riwayat hidup seseorang, ditulis oleh orang lain berdasarkan fakta, dokumen, serta bukti yang akurat.

Biografi tidak hanya menceritakan perjalanan hidup tokoh, tetapi juga menggambarkan pengalaman, pencapaian, serta pengaruh yang ditinggalkan oleh tokoh tersebut dalam sejarah.

Selain itu, biografi dapat menjadi bentuk rekonstruksi kehidupan seseorang yang ditulis dengan pendekatan historis maupun sastra, sehingga mampu memberikan wawasan dan inspirasi bagi pembaca.

Baca Juga: Teks Biografi Ki Hajar Dewantara, Kunci Jawaban Buku Bahasa Indonesia kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Hal. 177

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 SD Kurikulum Merdeka Halaman 173 “Sisi Lain Kartini”

Petunjuk: Bacalah teks berjudul Sisi Lain Kartini pada buku paketmu!

Soal:

Setelah membaca teks biograi R.A. Kartini di atas, jawablah beberapa pertanyaan berikut dalam bentuk ulasan!

1. Apa saja yang diceritakan dalam biograi tersebut? Jelaskan berdasarkan isi yang diceritakannya!

2. Menurut kalian, apa tujuan dan manfaat ditulisnya biograi tersebut?

Baca Juga: Teks Pierre Tendean, Kunci Jawaban Buku Bahasa Indonesia kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka Edisi Revisi Hlm. 183

3. Isi biograi tersebut ditulis berdasarkan fakta ataukah imajinasi? Jelaskan alasannya!

Selain memiliki ciri tertentu, biograi juga memiliki beberapa karakteristik. Untuk mengetahui karakteristik teks biograi, berdiskusilah kembali untuk menjawab beberapa pertanyaan berikut dalam bentuk ulasan!

1. Menurut kalian, apakah isi biograi untuk tokoh atau sosok tersebut sudah tepat dan lengkap? Jelaskan alasannya!

2. Menurut kalian, apakah bahasa yang digunakan dalam biograi tersebut sudah tepat? Jelaskan alasannya!

3. Menurut kalian, apakah sisi yang diceritakan dalam biograi tersebut merupakan sisi keseluruhan dari sang tokoh? Jelaskan alasannya!

4. Coba kalian rangkum menjadi satu tulisan ringkas terkait dengan karakteristik biograi berdasarkan jawaban-jawaban sebelum

Jawaban:

Ulasan Biografi “Sisi Lain Kartini”

1. Biografi ini menceritakan perjalanan hidup R.A. Kartini sejak kecil hingga wafat. Dimulai dari latar belakang keluarganya, pendidikan di ELS, kebiasaan membaca dan menulis, serta perjuangannya dalam memperjuangkan pendidikan bagi kaum perempuan.

Biografi ini juga mengisahkan pernikahannya dengan Raden Adipati Djojo Adiningrat serta akhir hayatnya yang begitu tragis di usia muda.

2.Biografi ini bertujuan untuk menginspirasi generasi muda agar terus berjuang dalam meraih cita-cita, meskipun menghadapi berbagai rintangan.

Sehingga, ini teks ini bermanfaat untuk memberikan wawasan tentang perjuangan Kartini dalam memajukan pendidikan perempuan di masa lalu, sekaligus memotivasi pembaca untuk memiliki semangat yang sama dalam memperjuangkan hak-hak pendidikan.

3. Biografi ini ditulis berdasarkan fakta sejarah. Hal ini dapat dilihat dari penggunaan data dan peristiwa yang benar-benar terjadi, seperti pendidikan Kartini di ELS, surat-menyuratnya dengan tokoh Belanda, serta perjuangannya dalam mendirikan sekolah bagi anak perempuan. 

Karakteristik Biografi dalam Teks

1.Biografi ini cukup lengkap karena mencakup kehidupan Kartini sejak kecil hingga wafat, termasuk peristiwa penting dalam hidupnya seperti pendidikan, perjuangan, pernikahan, serta wafatnya.

Namun, masih ada beberapa aspek kehidupan Kartini yang tidak terlalu diceritakan secara mendalam, seperti pemikiran-pemikirannya yang dituangkan dalam surat-suratnya.

2. Bahasa yang digunakan dalam biografi ini cukup tepat dan mudah dipahami. Penulisannya juga menggunakan kalimat yang informatif serta sesuai dengan kaidah Bahasa Indonesia yang baik dan benar.

Namun, penggunaan beberapa istilah bisa lebih variatif agar lebih menarik bagi pembaca muda.

3. Biografi ini memang menampilkan sisi penting dari kehidupan Kartini, tetapi belum mencakup seluruh aspek kehidupannya.

Kartini bukan hanya sosok pejuang pendidikan perempuan, tetapi juga seorang pemikir yang kritis terhadap budaya patriarki di zamannya. Surat-suratnya yang berisi pemikiran mendalam mengenai kebebasan perempuan dan keadilan sosial tidak terlalu banyak dibahas.

4. Biografi adalah cerminan perjalanan hidup seorang tokoh yang ditulis berdasarkan fakta. Biografi “Sisi Lain Kartini” memberikan gambaran tentang perjuangan Kartini dalam memperjuangkan pendidikan perempuan.

Teks ini menggunakan bahasa yang mudah dipahami, meskipun bisa lebih menarik dengan variasi diksi yang lebih kuat. Meskipun cukup lengkap, biografi ini belum sepenuhnya menampilkan pemikiran dan sisi intelektual Kartini secara mendalam.

Namun, dari kisahnya yang penuh inspirasi ini, kita belajar bahwa Kartini bukan hanya seorang bangsawan biasa. Dia adalah pelopor perubahan yang berani melawan tradisi demi pendidikan dan masa depan perempuan Indonesia.

Itulah kunci jawaban buku Bahasa Indonesia kelas 10 SMA Kurikulum Merdeka edisi revisi halaman 171-173. ***