Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 117 118 119 120 Buku Tematik Subtema 3 Pembelajaran 1
inNalar.com – Berikut ini penjelasan dari Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 117 118 119 120 Buku Tematik Subtema 3 Pembelajaran 1 Bermain di Halaman Sekolah
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 117 118 119 120 Buku Tematik Subtema 3 Pembelajaran 1 ada pada buku Tematik bertema bermain di lingkunganku.
Kunci Jawaban ini digunakan pada Buku Tematik Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.
Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP Halaman 182 Semester 1: Bagian Sel Saraf
Kunci jawaban pada Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 117 118 119 120 Buku Tematik Subtema 3 Pembelajaran 1 yaitu tentang tentang Bermain di Halaman Sekolah
Adik-adik Kelas 2 SD dapat menggunakan kunci jawaban ini sebagai pedoman dalam menyelesaikan soal halaman 117 118 119 120 yang ada di Buku Tematik Kelas 2 SD.
Simak penjelasan Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 117 118 119 120 Buku Tematik Subtema 3 Pembelajaran 1 tentang Bermain di Halaman Sekolah.
Kunci jawaban seputar Bermain di Halaman Sekolah halaman 117 118
Sekarang, isilah bagian percakapan yang
masih kosong!
Tulis dalam kalimat matematika!
1. Sebanyak 8 gelas air dibawa oleh 2 orang.
Jika setiap orang membawa gelas sama banyak,
berapa gelas air yang dibawa setiap orang?
2. Ada 18 bola bekel yang akan dibagikan kepada 6 orang. Setiap orang mendapatkan sama banyak.
Berapa banyak bola bekel yang didapat setiap orang?
3. Dari 21 siswa kelas II akan dibentuk beberapa kelompok. Jumlah anggota kelompok sama banyak. Berapa banyak siswa di setiap kelompok jika terdapat 3 kelompok?
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 125 126 127 130 Buku Tematik Subtema 3
4. Sebanyak 24 karet gelang akan dimasukkan ke
dalam 4 kotak. Jika setiap kotak memuat karet gelang sama banyak, berapa banyak karet gelang dalam tiap kotak?
Jawaban
1) 8 : 2 = ….
8 – 2 – 2 – 2 – 2 = 0
8 : 2 = 4
Jadi, banyak gelas air yang dibawa setiap orang ada 4 gelas.
2) 18 : 6 = ….
18 – 6 – 6 – 6 = 0
18 : 6 = 3
Jadi, banyak bekel pada setiap orang ada 3 bekel.
3) 21 : 3 = ….
21 – 3 – 3 – 3 – 3 – 3 – 3 – 3 = 0
21: 3 = 7
Jadi, banyak siswa di setiap kelompok ada 7 siswa.
4) 24 : 4 = ….
24 – 4 – 4 – 4 – 4 – 4 – 4 = 0
24 : 4 = 6
Jadi, banyak karet gelang yang muat dalam kotak ada 6
karet gelang.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 SD Halaman 1 2 3 Buku Tematik Subtema 1 : Dayu dan Ikan Hias
Kunci jawaban seputar Bermain di Halaman Sekolah halaman 119
Sejumlah kelereng akan dibagikan kepada
beberapa anak.
Gunakan cara pengurangan berulang!
1) 4 : 2 = (…. − …. − …. = …. )
= ….
2) 8 : 4 = (…. − …. − …. = …. )
= ….
3) 9 : 3 = (…. − …. − …. − …. = ….)
= ….
4) 10 : 5 = (…. − …. − …. = ….)
= ….
5) 12 : 4 = (…. − …. − …. − …. = …. )
= ….
Jawaban
1) 4 : 2 = (4 – 2 – 2 = 0) = 2
2) 8 : 4 = (8 – 4 – 4 = 0) = 2
3) 9 : 3 = (9 – 3 – 3 – 3 = 0) = 3
4) 10 : 5 = (10 – 5 – 5 = 0) = 2
5) 12 : 4 = (12 – 4 – 4 – 4 = 0) = 3
Kunci jawaban seputar Bermain di Halaman Sekolah halaman 119 120
Isilah titik-titik berikut dengan bilangan yang
tepat!
Jawaban
Baca Juga
1. 2 : 10 — 5, 8 — 4, 6 — 3, 4 — 2
2. 3 : 6 — 2, 9 — 3, 12 — 4, 15 — 5
3. 4 : 12 — 3, 16 — 4, 20 — 5, 24 — 6
4. 5 : 30 — 6, 25 — 5, 20 — 4, 15 — 3
5. 6 : 36 — 6, 30 — 5, 24 — 4, 18 — 3
6. 7 : 56 — 8, 49 — 7, 42 — 6, 35 — 5
Apa yang perlu dipersiapkan untuk menggambar?
Apa alat dan bahan yang dibutuhkan untuk
menggambar?
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 55 57 60 61 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 1
Jawaban
1. pensil
2. pensil warna
3. karet penghapus
4. buku gambar
5. penggaris
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 179 180 181 Buku Tematik Subtema 4 Pembelajaran 1
Demikian penjelasan terkait Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 117 118 119 120 Buku Tematik Subtema 3 Pembelajaran 1 tentang Bermain di Halaman Sekolah.
Semoga dapat memberikan pemahaman bagi siswa dan bisa membantu bagi guru.***
Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi adik-adik dan orang tua dalam menyelesaikan tugas. inNalar.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.
Rekomendasi
