Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP Halaman 112 113 114 115 Uji Kompetensi Perkembangan Hidup Hewan
inNalar.com – Simak pembahasan tentang kunci jawaban IPA kelas 9 SMP halaman 112 113 114 115 Uji Kompetensi Perkembangan Hidup Hewan.
Penting untuk diketahui adanya kunci jawaban IPA kelas 9 SMP halaman 112 113 114 115 Uji Kompetensi Perkembangan Hidup Hewan dalam artikel ini bersifat sebagai referensi.
Sehingga kebenaran dari kunci jawaban IPA kelas 9 SMP halaman 112 113 114 115 Uji Kompetensi Perkembangan Hidup Hewan ini belum dapat dipastikan.
Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 SMP Halaman 60 61 62 Uji Kompetensi 1
Maka dari itu, diharapkan siswa siswi kelas 9 yang akan menggunakan kunci jawaban IPA kelas 9 SMP halaman 112 113 114 115 Uji Kompetensi Perkembangan Hidup Hewan ini mengerjakan secara mandiri terlebih dahulu.
Namun jika ingin menggunakan kunci jawaban ini, pastikan untuk mengecek terlebih dahulu kesesuaiannya dengan soal yang ada.
Inilah kunci jawaban IPA kelas 9 SMP halaman 112 113 114 115 Uji Kompetensi Perkembangan Hidup Hewan.
Baca Juga: Sosok Ini yang Mengetik Naskah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia, Simak Profilnya di Sini
Kunci jawaban IPA kelas 9 SMP halaman 112
A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!
- d. vegetatif
- a. merunduk, enten, okulasi
- d. tidak akan terbentuk keturunan karena serbuk sari berasal dari jenis tanaman yang berbeda.
Baca Juga: 10 Link Twibbon Ucapan HUT ke 77 RI, Berikut Cara Buat dan Bagikan di Medsos
Kunci jawaban IPA kelas 9 SMP halaman 113
- b. 2, 1, 3, 4
- a. biji kacang milik Siti memperlukan lebih banyak udara
- d. penyatuan sel sperma dan sel telur
- c. mengurangi jumlah populasi serangga
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 25 26 27 Kegiatan 3 Latihan Kebahasaan
Kunci jawaban IPA kelas 9 SMP halaman 114
- d. meletakkan biji satu kelompok di tempat terang dan yang lain di tempat gelap
- a.
- b. kuning telur yang ada pada telur
Baca Juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP Halaman 47 48 49 Uji Kompetensi Bab 1: Sistem Reproduksi Pada Manusia
B. Jawablah dengan benar pertanyaan berikut!
1. Secara seksual tumbuhan berkembang biak menggunakan sel kelamin jantan dan betina yang dihasilkan pada bunga. Diawali dengan peristiwa penyerbukan, lalu pembuahan/fertilisasi. Proses menempelnya serbuk sari ke kepala putik disebut penyerbukan (polinasi). Pada saat terjadi penyerbukan, di dalam serbuk sari sudah terdapat sel tabung dan sel generatif. Setelah serbuk sari melekat pada kepala putik (stigma) yang sesuai (berasal dari tumbuhan yang berkerabat dekat atau sejenis), maka serbuk sari akan menyerap air dan berkecambah membentuk buluh serbuk sari. Buluh serbuk sari tumbuh dan memanjang bergerak menuju bakal buah melalui tangkai putik. Selama pertumbuhan, inti sel generatif membelah menjadi dua membentuk dua sel sperma. Selanjutnya, terjadi proses fertilisasi, yaitu inti sel sperma membuahi inti sel telur (ovum) membentuk zigot dan inti sel sperma yang lain membuahi inti kandung lembaga sekunder membentuk angiosperma atau cadangan makanan. Zigot yang terbentuk akan berkembang menjadi biji. Biji hasil perkembangbiakan secara seksual dapat tumbuh jika berada pada tempat yang sesuai untuk perkecambahan.
2. Serbuk sari dari suatu bunga yang dihinggapi kupu-kupu dapat menempel pada kaki ataupun tubuh kupu-kupu. Ketika kupu-kupu berpindah ke bunga lain (pada satu tanaman atau pada tanaman yang berbeda), serbuk sari yang menempel akan ikut berpindah dan serbuk sari dapat menempel pada putik bunga lain, sehingga dapat terjadi proses penyerbukan/polinasi dengan bantuan kupu-kupu.
Baca Juga: LINK Twibbon HUT ke 77 RI, 17 Agustus 2022, Dilengkapi dengan Cara Memasangnya
3. Tanaman yang ditanam dari hasil cangkok akan memiliki sifat yang sama dengan induk. Tanaman yang ditanam dengan menggunakan cara mencangkok dapat berbuah lebih cepat. Pada tanaman mangga yang ditanam dari biji dapat memiliki sifat yang bervariasi dan tidak dapat dipastikan memiliki sifat yang sama dengan salah satu induk. Sifat dari induk jantan dan betina dapat muncul pada tumbuhan baru yang ditanam dari biji. Tanaman yang ditanam dari biji lebih lama berbuah karena melalui proses pertumbuhan tanaman dari bibit.
Kunci jawaban IPA kelas 9 SMP halaman 115
4. Upaya yang efektif untuk mengendalikan nyamuk di lingkungan adalah: a) melakukan 3M untuk mencegah telur nyamuk tumbuh dan berkembang dengan cara menutup tempat penampungan air, menguras tempat penampungan air secara rutin seminggu sekali, dan mengubur barang bekas yang dapat menjadi tempat genangan air; b) menguras penampungan air yang di dalamnya terdapat jentik-jentik nyamuk atau memberikan obat, baik obat alami (seperti ekstrak tanaman) maupun obat abate ke tempat penampungan air yang di dalamnya terdapat jentik-jentik nyamuk untuk mencegah perkembangan larva nyamuk.
5. Telur yang dihasilkan oleh ayam petelur tidak melalui proses fertilisasi (tidak dibuahi). Oleh karenanya, telur yang dihasilkan tidak mengandung embrio dan bila dierami tidak akan menetas.
Disclaimer:
Kunci jawaban yang ada di artikel ini belum pasti kebenarannya, karena hanya bersifat sebagai referensi. ***
Kunci jawaban IPA kelas 9 SMP halaman 112kunci jawaban IPA kelas 9 SMP halaman 112 113 114 115Kunci jawaban IPA kelas 9 SMP halaman 113Kunci jawaban IPA kelas 9 SMP halaman 114Kunci jawaban IPA kelas 9 SMP halaman 115
Rekomendasi
