Teks ‘Suatu Hari’ dan ‘Salah Sepatu’, Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Edisi Revisi Hlm. 192–198
inNalar.com – Halaman 182–186 membahas Bab 8 dengan tema menarik, yaitu “Sehatlah Ragaku.” Pada bab ini, siswa diajak untuk memahami pesan dan informasi dari teks narasi tentang kehidupan sehari-hari dengan mengidentifikasi ide pokok dan ide pendukung.
Pembelajaran pada Bab 8 ini sangat penting karena tidak hanya membantu siswa menyampaikan informasi dengan jelas dan terstruktur, tetapi juga melatih kemampuan berpikir logis dan komunikasi yang efektif.
Keterampilan ini menjadi pondasi penting bagi siswa untuk berkembang menjadi individu yang cerdas, percaya diri, dan mampu menyampaikan ide dengan lugas.
Baca Juga: Dampak Negatif Usulan Revisi UU Minerba Soal Perguruan Tinggi Kelola Tambang, Ini Kata Pakar
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia teks “Suatu Hari” Kurikulum Merdeka kelas 4 Halaman 192 sub-bab membaca.
Petunjuk: Amati balon ucapan yang diarahkan ke masing-masing tokoh, jangan lupa membuat tabel sesuai instruksi, ya!
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka Edisi Revisi Kelas 4 SD teks ‘Suatu Hari’ dan ‘Salah Sepatu’ Bab 8 Hal. 192 – 198.
Baca Juga: 3 SD Islam Terbaik di Padang, Sumatera Barat: Nomor 3 Punya Harga Fantastis tapi Super Eksklusif!
Soal
1. Periksalah, apakah balon ucapan sudah sesuai dengan orang yang mengucapkannya? Adakah balon ucapan yang tidak mengarah kepada orang yang tepat?
2. Pasangkanlah balon ucapan dengan orang yang tepat. Salin tabel di bawah ini ke buku tulismu dan lengkapilah. Jelaskan alasanmu menyimpulkan demikian.
Baca Juga: Polemik Perguruan Tinggi Akan Diberi Izin Kelola Tambang, Pakar Hukum: Riskan Konflik Kepentingan
Jawaban:
1. Ya, ada beberapa balon yang mengarah ke orang yang tidak tepat
2. *jangan lupa membuat tabel*
a. Balon 1 “Candra”, karena tangan kanan tokoh sedang di perban.
b. Balon 2 “Riri”, karena mata Riri kiri Riri kini sedang di perban.
c. Balon 3 “Dio”, karena Dio sedang memegang kepalanya yang terasa sakit.
d. Balon 4 “Adit”, karena kaki Adit saat ini tengah di gips dan harus mengenakan kursi roda.
e. Balon 5 “Asih”, karena kini Asih sedang mengalami influenza dan membuatnya bersin secara terus-menerus.
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka kelas 4 Halaman 193 sub-bab “Berdiskusi”.
Soal:
1. Buatlah lima kelompok. Beri nama setiap kelompok dengan nama anak pada teks “Suatu Hari”
2. Diskusikan di dalam kelompok kalian, mana yang fakta dan mana yang opini dalam pernyataan tokoh kalian. Untuk itu, carilah informasi dari buku, internet, atau tanyakan kepada orang dewasa yang memahami hal tersebut.
Baca Juga: Mulai TA 2025/2026, Siswa Sekolah Bakal Dapat Pemeriksaan Kesehatan Gratis, Ini yang Diperiksa!
3. Rangkum informasi yang kalian dapat menjadi hasil diskusi kelompok kalian.
4. Presentasikan di depan kelas.
Jawaban:
1. Candra hanya menyampaikan suatu opini patah tulang yang ia simpulkan bukan merupakan diagnosa dari dokter.
2. Riri hanya menyampaikan opini karena sakit mata tidak menular hanya karena saling memandang. Riri juga belum memeriksakan sakit matanya ke dokter.
3. Dio juga hanya menyampaikan opini saja karena dia mendiagnosa sendiri sakit kepalanya ini adalah penyakit yang parah.
4. Adit menyampaikan suatu fakta bahwa tulangnya patah. Hal ini dikarenakan sudah ada diagnosa resmi dari dokter yang dibuktikan dengan hasil Sinar-X.
5. Asih juga masih menyampaikan opini saja karena dia hanya menyimpulkan bahwa dia pilek sebab terlalu lama berenang.
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia teks “Salah Sepatu” Kurikulum Merdeka kelas 4 Halaman 197 sub-bab Menulis
Soal:
1. Pernahkah kamu sakit atau anggota keluargamu sakit?
2. Apa yang kamu lakukan?
3. Ceritakan di buku tulismu. Pastikan ceritamu memiliki struktur awal, tengah, dan akhir. Pastikan kamu menggunakan semua ketentuan dan kaidah penggunaan Bahasa Indonesia yang kamu pelajari di kelas 4.
Jawaban
1. Ya, saya pernah sakit.
2. Saya langsung memberitahu orang tua tentang apa yang saya rasakan agar segera dibawa ke dokter.
3. Judul: Ketika Saya Sakit Tipes
Saat pulang sekolah, saya merasa badan saya lemas dan kepala pusing. Saya juga tidak nafsu makan, padahal biasanya saya suka makan nasi goreng buatan ibu. Pada malam harinya, suhu tubuh saya tiba-tiba naik dan badan saya terasa panas sekali. Ibu langsung khawatir dan membawa saya ke dokter.
Di tengah pemeriksaan, dokter mengatakan bahwa saya terkena tipes. Beliau menjelaskan bahwa tipes terjadi karena ada infeksi di saluran pencernaan, biasanya karena makan makanan yang kurang bersih. Dokter menyarankan saya untuk banyak istirahat dan makan makanan bergizi agar cepat pulih. Selain itu, saya diberi obat yang harus diminum secara teratur.
Setelah beberapa hari dirawat dan meminum obat, kondisi saya perlahan-lahan membaik. Saya sudah bisa makan seperti biasa dan tidak demam lagi. Ibu selalu mengingatkan saya untuk menjaga kebersihan makanan dan rajin mencuci tangan supaya tidak terkena tipes lagi. Pengalaman ini membuat saya sadar betapa pentingnya menjaga kesehatan!
Jadi, itulah informasi kunci jawaban Buku Bahasa Indonesia untuk teks “Suatu Hari” dan “Salah Sepatu” Kurikulum Merdeka Edisi Revisi pada Bab 8 dengan tema “Sehatlah Ragaku” di halaman 192–198. ***