Menganalisis dan Menilai Desain Poster, Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka Bab 4 Hlm. 108-110
inNalar.com – Apakah teman-teman kelas 9 SMP sudah siap menganalisis dan menilai desain poster untuk kelas Bahasa Indonesia sekarang? Kalau sudah siap, yuk kita amati bersama kunci jawaban berikut ini.
Pastikan buku paket Bahasa Indonesia yang kalian gunakan adalah terbitan Kurikulum Merdeka, ya! Coba buka halaman 108.
Pada halaman tersebut, kita memasuki subbab c ‘Mengevaluasi Aspek Eksplanasi pada Poster’ kegiatan 3: Menganalisis dan Menilai Desain Poster.
Pembelajaran sebelumnya, kalian sudah mencoba mengidentifikasi sebab akibat dari teks eksplanasi dari pidato Ir. Soekarno.
Selain itu, kalian juga telah mengenal profesi unik seperti Tukang Ojek Payung dalam rangka menganalisis sebuah teks eksplanasi.
Sekarang, kita berlanjut pada tahap selanjutnya, yaitu menganalisis dan menilai desain poster. Sudahkah kalian siap menjadi seorang Komentator ulung?
Yuk kita kerjakan latihan soal Bahasa Indonesia halaman 110 dengan menjadikan poster pada gambar 4.4 Analisis Informasi dan Desain Poster sebagai acuan kunci jawaban.
Namun sebelum itu, sangat direkomendasikan buat kalian agar membaca materi tentang “Kriteria Poster yang Baik” terlebih dahulu.
Tujuannya adalah supaya kalian dapat memahami apa saja yang perlu dianalisis dan dinilai dari sebuah teks eksplanasi dalam bentuk poster.
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka
Kegiatan 3: Menganalisis dan Menilai Desain Poster
1. Informasi apa yang kalian peroleh dari sepasang poster tersebut?
Sepasang poster tersebut menonjolkan informasi tentang enam tips mengelola keuangan pribadi secara bijak.
Secara umum, informasi yang terkandung dalam poster mencakup belajar menahan diri dari pengeluaran yang tidak mendesak.
Selain itu, membedakan kebutuhan dan keinginan, memasak di rumah untuk menghemat biaya, menjaga barang penting agar senantiasa awet.
Tidak hanya itu, kita juga disarankan untuk membiasakan diri mengonsumsi sesuatu sesuai dengan kemampuan finansial dan waspada terhadap penipuan investasi.
2. Apakah tata letaknya membuat poster tersebut sudah menarik untuk dibaca?
Poster tersebut pada dasarnya telah memiliki tata letak yang cukup menarik, yaitu dengan menggunakan urutan angka 1 hingga 6 secara berurutan dan berada di sebelah kiri secara konsisten.
Gambar ilustrasi yang digunakan pun relevan dan teksnya cukup terstruktur. Akan tetapi, alangkah lebih baik lagi jika kita menghindari terlalu banyak mengulangi kata ‘Belajar’ pada setiap poinnya.
Baca Juga: ‘Membuka Gerbang Dunia’ Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Hlm 140 Bab 5 Kurikulum Merdeka
Saran revisi sebagai berikut:
1. Berani untuk Berkata Tidak
2. Memprioritaskan Kesehatan Keuangan daripada Keinginan
3. Belajar Memasak Makanan, dst.
3. Poster di atas tidak memakai banyak warna. Bagaimana menurut kalian?
Poster tersebut hanya mengombinasikan merah, putih perak, dan hitam. Meski tidak terlalu banyak menggunakan warna, tetapi kesan yang diperlihatkan kepada pembaca adalah formal, elegan, profesional, dan mudah dibaca.
Baca Juga: ‘Jelajah Nusantara’ Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Helm. 5 Bab 1 Kurikulum Merdeka
4. Apa judul yang tepat untuk poster ini?
Rekomendasi judul poster sebagai berikut:
a. Tips Kelola Uang dengan Bijak,
b. 6 Langkah Mudah Mengatur Keuangan Pribadi,
c. Strategi Cerdas Mengatur Keuangan untuk Masa Depan.***