Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 77 78 79 81 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 1
inNalar.com – Simak kunci jawaban tema 1 kelas 4 SD halaman 77,78,79, dan 81 Buku Tematik subtema 2 pembelajaran 1.
Buku Tematik subtema 2 pembelajaran 1 yang dibahas dalam kunci jawaban ini berkaitan dengan berlatih menulis gagasan pokok dan gagasan pendukung.
Pada kunci jawaban tema 1 kelas 4 SD Buku Tematik ini bisa dijadikan referensi untuk mendukung proses pembelajaran di sekolah.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD Halaman 162 163 165 166 Buku Tematik Subtema 4 Pembelajaran 3
Kunci jawaban tema 1 kelas 4 SD ini khusus memberi opsi jawaban dari pertanyaan yang ada di halaman 77,78,79, dan 81.
Buku Tematik ini disesuaikan untuk kelas 4 SD begitu juga kunci jawabannya sudah disesuaikan dengan pertanyaan yang ada.
Sebelum melihat kunci jawaban tema 1 kelas 4 SD ini sebaiknya para pelajar harus mencoba mengerjakan terlebih dahulu.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD Halaman 168 169 172 Buku Tematik Subtema 4 Pembelajaran 4
Adapun isi lengkap kunci jawaban tema 1 kelas 4 SD Buku Tematik halaman 77, 78, 79, dan 81 sebagai berikut.
Sebelum mengerjakan halaman 77 hingga 79, silahkan bacalah terlebih dahulu bacaan berjudul “Bekerja Sama Dengan Keberagaman” di halaman 75.
Kunci jawaban halaman 77
Paragraf 1
Gagasan pokok : Edo dan kelima temannya mendapat tugas untuk melakukan percobaan tentang bunyi.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 117 118 119 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 5
Gagasan pendukung :
– Edo dan kelima temannya mendapat tugas untuk melakukan percobaan tentang bunyi.
– Setiap orang sudah menyiapkan peralatan yang dibutuhkan.
– Lani dan Siti membawa beberapa kaleng yang sudah dilubangi.
– Udin dan Beni membawa benang kasur.
– Mereka berkumpul di halaman depan rumah.
– Keenam sekawan siap bekerja sama melakukan percobaan.
Kunci jawaban halaman 78
Paragraf 2
Gagasan pokok : Keenam sahabat selalu menghargai satu dengan yang lain.
Baca Juga: Rizky Febian Kembali Keluarkan Single Terbaru yang Bertajuk ‘Aminlah Bersamaku’
Gagasan pendukung :
– Saat percobaan akan dimulai, tiba-tiba terdengar adzan.
– Siti dan Udin meminta izin teman-temannya untuk shalat.
– Teman-temannya mengizinkan mereka untuk melakukan ibadah.
– Edo meminjamkan ruang makannya untuk digunakan Siti dan Udin Shalat.
– Meskipun Edo beragama Katolik, ia tidak keberatan rumahnya dipakai untuk shalat.
– Beni yang beragama Kristen, Dayu yang beragama Hindu, dan Lani yang beragama Buddha menunggu dengan sabar temannya beribadah.
Kunci jawaban halaman 79
Paragraf 3
Gagasan pokok : Keenam sahabat bekerja sama dengan semangat.
Gagasan pendukung :
– Tiba saatnya keenam sekawan melakukan percobaan.
– Setiap orang menunjukkan tanggung jawabnya dalam bekerja.
– Tidak ada satu pun di antara mereka yang duduk diam atau memberi perintah saja.
– Semuanya ikut bagian dalam percobaan.
– Saat Dayu membutuhkan pertolongan memotong benang, Udin datang membawakan gunting.
– Saat Edo kesulitan menalikan benang di kaleng, Siti ikut membantu.
– Mereka hidup rukun, saling membantu meskipun berbeda agama.
Kunci jawaban halaman 81
Pada halaman ini anda diminta untuk membuat laporan percobaan identifikasi sumber dan tempat bunyi. Anda bisa melihat contohnya sebagai berikut.
Laporan kegiatan percobaan
Nama percobaan : Dimana Bunyi ?
Tujuan percobaan : Mengidentifikasi sumber dan tempat bunyi yang terdengar oleh telinga.
Alat dan Bahan : Musik tradisional angklung dan penutup mata.
Langkah kerja :
– Carilah satu teman untuk ikut membantumu.
– Duduklah di kursi dengan nyaman.
– Mintalah temanmu untuk mengikatkan penutup mata di matamu.
– Mintalah temanmu untuk berdiri secara acak.
– Mintalah temanmu untuk membunyikan angklung.
– Dengarkan bunyinya secara jelas.
Baca Juga: Ungkap Alasan Pensiun Dari F1, Sebastian Vettel: Menjadi Pembalap Bukan Satu-satunya Identitas Saya
Baca Juga
Hasil percobaan:
Meskipun kita tidak dalam posisi tidak bisa terlihat tetapi bunyi masih bisa di dengar dan dirasakan keberadaannya.
Kesimpulan :
Bunyi tetap dapat didengar meski mata tertutup karena bunyi merambat melalui udara menuju telinga kita. Pada telinga bunyi tersebut akan terdengar karena getaran ditangkap oleh gendang telinga masuk ke saraf pendengaran hingga menuju otak manusia.
Demikian kunci jawaban tema 1 kelas 4 SD halaman 77,78,79, dan 81 Buku Tematik, semangat belajar semoga bisa berprestasi.***
Disclaimer : Kunci jawaban ini dibuat hanya sebagai bahan referensi, tidak bisa dijadikan opsi tetap dalam menjawab pertanyaan pada halaman tersebut.
Rekomendasi
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 77 78 79 81 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 1
inNalar.com – Simak kunci jawaban tema 1 kelas 4 SD halaman 77,78,79, dan 81 Buku Tematik subtema 2 pembelajaran 1.
Buku Tematik subtema 2 pembelajaran 1 yang dibahas dalam kunci jawaban ini berkaitan dengan berlatih menulis gagasan pokok dan gagasan pendukung.
Pada kunci jawaban tema 1 kelas 4 SD Buku Tematik ini bisa dijadikan referensi untuk mendukung proses pembelajaran di sekolah.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD Halaman 162 163 165 166 Buku Tematik Subtema 4 Pembelajaran 3
Kunci jawaban tema 1 kelas 4 SD ini khusus memberi opsi jawaban dari pertanyaan yang ada di halaman 77,78,79, dan 81.
Buku Tematik ini disesuaikan untuk kelas 4 SD begitu juga kunci jawabannya sudah disesuaikan dengan pertanyaan yang ada.
Sebelum melihat kunci jawaban tema 1 kelas 4 SD ini sebaiknya para pelajar harus mencoba mengerjakan terlebih dahulu.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 3 SD Halaman 168 169 172 Buku Tematik Subtema 4 Pembelajaran 4
Adapun isi lengkap kunci jawaban tema 1 kelas 4 SD Buku Tematik halaman 77, 78, 79, dan 81 sebagai berikut.
Sebelum mengerjakan halaman 77 hingga 79, silahkan bacalah terlebih dahulu bacaan berjudul “Bekerja Sama Dengan Keberagaman” di halaman 75.
Kunci jawaban halaman 77
Paragraf 1
Gagasan pokok : Edo dan kelima temannya mendapat tugas untuk melakukan percobaan tentang bunyi.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 SD Halaman 117 118 119 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 5
Gagasan pendukung :
– Edo dan kelima temannya mendapat tugas untuk melakukan percobaan tentang bunyi.
– Setiap orang sudah menyiapkan peralatan yang dibutuhkan.
– Lani dan Siti membawa beberapa kaleng yang sudah dilubangi.
– Udin dan Beni membawa benang kasur.
– Mereka berkumpul di halaman depan rumah.
– Keenam sekawan siap bekerja sama melakukan percobaan.
Kunci jawaban halaman 78
Paragraf 2
Gagasan pokok : Keenam sahabat selalu menghargai satu dengan yang lain.
Baca Juga: Rizky Febian Kembali Keluarkan Single Terbaru yang Bertajuk ‘Aminlah Bersamaku’
Gagasan pendukung :
– Saat percobaan akan dimulai, tiba-tiba terdengar adzan.
– Siti dan Udin meminta izin teman-temannya untuk shalat.
– Teman-temannya mengizinkan mereka untuk melakukan ibadah.
– Edo meminjamkan ruang makannya untuk digunakan Siti dan Udin Shalat.
– Meskipun Edo beragama Katolik, ia tidak keberatan rumahnya dipakai untuk shalat.
– Beni yang beragama Kristen, Dayu yang beragama Hindu, dan Lani yang beragama Buddha menunggu dengan sabar temannya beribadah.
Kunci jawaban halaman 79
Paragraf 3
Gagasan pokok : Keenam sahabat bekerja sama dengan semangat.
Gagasan pendukung :
– Tiba saatnya keenam sekawan melakukan percobaan.
– Setiap orang menunjukkan tanggung jawabnya dalam bekerja.
– Tidak ada satu pun di antara mereka yang duduk diam atau memberi perintah saja.
– Semuanya ikut bagian dalam percobaan.
– Saat Dayu membutuhkan pertolongan memotong benang, Udin datang membawakan gunting.
– Saat Edo kesulitan menalikan benang di kaleng, Siti ikut membantu.
– Mereka hidup rukun, saling membantu meskipun berbeda agama.
Kunci jawaban halaman 81
Pada halaman ini anda diminta untuk membuat laporan percobaan identifikasi sumber dan tempat bunyi. Anda bisa melihat contohnya sebagai berikut.
Laporan kegiatan percobaan
Nama percobaan : Dimana Bunyi ?
Tujuan percobaan : Mengidentifikasi sumber dan tempat bunyi yang terdengar oleh telinga.
Alat dan Bahan : Musik tradisional angklung dan penutup mata.
Langkah kerja :
– Carilah satu teman untuk ikut membantumu.
– Duduklah di kursi dengan nyaman.
– Mintalah temanmu untuk mengikatkan penutup mata di matamu.
– Mintalah temanmu untuk berdiri secara acak.
– Mintalah temanmu untuk membunyikan angklung.
– Dengarkan bunyinya secara jelas.
Baca Juga: Ungkap Alasan Pensiun Dari F1, Sebastian Vettel: Menjadi Pembalap Bukan Satu-satunya Identitas Saya
Baca Juga
Hasil percobaan:
Meskipun kita tidak dalam posisi tidak bisa terlihat tetapi bunyi masih bisa di dengar dan dirasakan keberadaannya.
Kesimpulan :
Bunyi tetap dapat didengar meski mata tertutup karena bunyi merambat melalui udara menuju telinga kita. Pada telinga bunyi tersebut akan terdengar karena getaran ditangkap oleh gendang telinga masuk ke saraf pendengaran hingga menuju otak manusia.
Demikian kunci jawaban tema 1 kelas 4 SD halaman 77,78,79, dan 81 Buku Tematik, semangat belajar semoga bisa berprestasi.***
Disclaimer : Kunci jawaban ini dibuat hanya sebagai bahan referensi, tidak bisa dijadikan opsi tetap dalam menjawab pertanyaan pada halaman tersebut.
Rekomendasi