Kunci Jawaban Kelas 5 SD Tema 3 Buku Tematik Halaman 65 66 67 68 Subtema 2 Pembelajaran 4: Kebutuhan Bersama
inNalar.com – Berikut ini akan dijelaskan tentang kunci jawaban kelas 5 SD Tema 3 Buku Tematik halaman 65 66 67 68 Subtema 2 Pembelajaran 4 tentang kebutuhan bersama.
Namun, jika kunci jawaban kelas 5 SD Tema 3 Buku Tematik halaman 65 66 67 68 Subtema 2 Pembelajaran 4 tentang kebutuhan bersama hanya opsi belajar siswa di rumah.
Simak kunci jawaban kelas 5 SD Tema 3 Buku Tematik halaman 65 66 67 68 Subtema 2 Pembelajaran 4 tentang kebutuhan bersama yang akan dijelaskan dibawah ini.
Halaman 65:
Kamu dapat menuliskan alasanmu dan juga menanyakan kepada temanteman yang lain tentang alasan mereka. Tuliskan semuanya dalam kotak kotak di bawah ini.
Menurut pendapatku, semua orang dapat saling bekerja sama sekalipun berbeda agama, suku, adat istiadat, dan pekerjaan, untuk memenuhi kebutuhan hidup bersama.
Jawaban:
Pernyataan 1: Menurut teman aku , semua keragaman dalam manusia itu sama. Manusia memiliki ciri khas yang berbeda dengan lainya, seharusnya keragaman itu menjadi patokan kita selalu bersama dan bersatu dengan bersatu dan bersama kita tidak akan terpecah belah.
Pernyataan 2: Menurut tetangga aku, semua orang diciptakan oleh Tuhan dengan indah, kita seharusnya tidak menjelek – jelekan apa yang dipunyai oleh mereka, seperti bentuk tubuh , warna kulit , dan ciri khas dalam dirinya. Semua orang berhak atas tubuhnya sendiri tanpa campur orang lain.
Pernyataan 3: Menurut saya, tidak seharusnya menjelekan latar belakang seseorang karena setiap latar belakang memiliki keindahaan didalamnya, dan menjadikan latar belakang tersebut sebagai kekayaan daerah. Semakin banyak latar belakang dalam daerah tersebut maka semakin banyak kekayaan daerah.
Pernyataan 4: Menurut ibu saya, tidak seharunya terjadi kekerasan kepada orang yang berbeda latar belakang, karena tindakan kekerasan dapat merusak diri orang tersebut dan membuat orang tersebut tidak percaya diri. Oleh sebab itu seharusnya kita memberi dukungan kepada semua orang.
Baca Juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 3 Kelas 4 SD Halaman 45 46 Subtema 1 Pembelajaran 6
Pernyataan 5: Menurut guru saya, seharusnya semua orang bisa saling menerima satu sama lain, saling toleransi kepada sesama, karena kita bisa mendapatkan kedamaian bila toleransi ditingkatkan dan meninggalkan sikap buruk kepada sesama.
Halaman 66:
Apa yang kamu lihat dari beberapa gambar di atas? Apakah hubungan semua gambar tersebut dengan gambar peta Indonesia? Jelaskan!
Jawaban:
Pada gambar diatas menggambarkan kondisi bangsa indonesia yang memiliki budaya sangat beragam. Dengan letak geografis indonesia yang berbentuk kepulauan, indonesia memiliki potensi dengan keberagaman budaya.
Indonesia sangat kaya akan budaya, dengan tarian, lagu, alat musik, senjata dan masih banyak lagi. Maka dari itu, kita sebagai bangsa indonesia sudah sepatutnya bangga dengan budaya yang dimiliki indonesia.
Mulailah dengan melestraikan budaya indonesia yang beragam sehingga tidak diakui oleh negara lain dan juga mencegah untuk tidak punah atau tenggelam oleh budaya- budaya barat akibat globalisasi.
Halaman 67:
• Apakah yang dapat kamu simpulkan dari bacaan di depan? Berikan pendapatmu!
Baca Juga
Jawaban:
Bhinneka Tunggal Ika sebagai semboyan pemersatu bangsa memberikan makna kepada semua keragaman di Indonesia harus bersatu meskipun kita semua berbeda latar belakang, Bhinneka Tunggal ika memberikan pengertian menjadikan semua keragaman sebagai kekuatan dan kekayaan bangsa.
• Berikan contoh-contoh kegiatan yang dapat kita lakukan atau mungkin sudah kamu lakukan untuk mendukung keberagaman sosial di lingkungan sekolah!
Jawaban:
1. Ikut gotong royong bersama di sekolah, kegiatan ini akan mempererat hubungan setiap keragaman di sekolah
Baca Juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 3 Kelas 4 SD Halaman 41 42 43 Subtema 1 Pembelajaran 6
2. Saling mengenal satu – sama lain , hal ini membuat kita mengetahui keragaman apa saja di sekolah
3. Berteman dengan siapa saja , berteman dengan siapa saja tanpa memandang latar belakang
4. Menganggap semua keragaman itu indah , dengan pemikiran seperti ini kita tidak usah malu untuk berteman dengan siapa saja
5. Mendukung pemersatuan keragaman di sekolah , memberikan semangat kepada teman yang mempunyai perbedaan keragaman diluar kita , hal ini membuat dia sadar tentang keragaman.
Halaman 68:
Temukan contoh-contoh upaya manusia dalam pembangunan sosial. Buatlah dalam bentuk laporan pengamatan sederhana.
Jawaban:
Baca Juga
Judul Laporan: Laporan kegiatan gotong royong membersihkan lingkungan desa Tanjungsari.
Tujuan Laporan: Menyajikan paparan tentang proses dan hasil kegiatan gotong royong.
Tempat Pengamatan: Desa Tanjungsari, Kecamatan Sidomulyo, Jember, Jawa Timur.
Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 SD Halaman 182 186 187 Buku Tematik Subtema 4 Pembelajaran 1
Hasil Pengamatan: Beberapa warga terlihat bekerja dari pagi hingga sore untuk membersihkan lingkungan desa, terutama saluran air agar bersih dari genangan dan sampah.
Baca Juga
Kesimpulan: Kegiatan tersebut cukup bermanfaat, bukan hanya dalam menjaga kebersihan, melainkan menjaga keakraban dan persatuan antara warga lainnya.
Disclaimer:
Kunci jawaban yang ada di artikel ini belum pasti kebenarannya, karena hanya bersifat sebagai referensi.
inNalar.com tidak bertanggung jawab jika ada kesalahan jawaban.***
Rekomendasi
