

inNalar.com – Berikut kunci jawaban kelas 4 SD MI tema 6 halaman 75, 76, 77, 78, 80, 81, 82, 83 Subtema 2 Pembelajaran 2 manfaat tumbuhan dan hewan.
Artikel kunci jawaban halaman 75, 76, 77, 78, 80, 81, 82, 83 Subtema 2 Pembelajaran 2 ini, berasal dari Buku Tematik tema 6 kelas 4 SD MI.
Pada kunci jawaban di Buku Tematik tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 2 halaman 75, 76, 77, 78, 80, 81, 82, 83 membahas macam-macam tarian di Indonesia.
Dilanjut kunci jawaban kelas 4 SD MI tema 6 halaman 75, 76, 77, 78, 80, 81, 82, 83 juga menerangkan manfaat tumbuhan dan hewan.
Sebelum melihat kunci jawaban tema 6 halaman 75, 76, 77, 78, 80, 81, 82, 83 diharapkan siswa kelas 4 SD MI untuk mengerjakan soalnya terlebih dahulu.
Setelah selesai, kunci jawaban tema 6 ini bisa digunakan orang tua dan guru untuk mengoreksi hasil kerja siswa kelas 4 SD MI.
Artikel ini untuk menjawab soal yang terdapat pada Buku Tematik tema 6 Kelas 4 SD MI Kurikulum 2013, revisi pada tahun 2017.
Buku Tematik kelas 4 SD MI tema 6 yang digunakan untuk pembahasan di sini berjudul Cita-Citaku.
Sedangkan, Subtema 2 Pembelajaran 2 tema 6 kelas 4 SD MI di artikel ini sendiri berjudul Aku dan Cita-Citaku.
Berikut di bawah ini pembahasan kunci jawaban Buku Tematik kelas 4 SD MI tema 6 halaman 75, 76, 77, 78, 80, 81, 82, 83.
Pembahasan kunci jawaban tema 6 halaman 75
Ayo Membaca
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!
1. Apa nama dan asal daerah dari tarian yang menjadi profesi Ibu Supinah? Jawaban: Tari Gandrung yang berasal dari Banyuwangi, Jawa Timur.
2. Apakah peran tarian tersebut pada saat perjuangan melawan penjajahan? Jawaban: Sebagai pesan untuk para pejuang yang bergerilya pada Perang Puputan Bayu tahun 1771.
3. Sikap dan nilai apa sajakah yang ditunjukkan Ibu Supinah sebagai seorang penari daerah? Jawaban: Cinta tanah air dengan menyukai kebudayaan Indonesia.
4. Menurutmu, nilai, sikap, dan keterampilan apa saja yang diperlukan untuk menjadi seorang penari? Jawaban: Disiplin, mengembangkan keterampilan tubuh dan kerja keras.
Pembahasan kunci jawaban tema 6 halaman 76 77
Ayo Berdiskusi
Diskusikan bersama dengan teman sebangkumu untuk menjawab beberapa pertanyaan berikut!
1. Apakah judul puisi di atas? Siapakah penulisnya? Jawaban: Puisi Penari, karya Hascahya Trilion Laksono.
2. Terdiri atas berapa baitkah Puisi Penari? Jawaban: Ada 6 bait.
3. Terdiri atas berapa bariskah puisi tersebut? Jawaban: Ada 2 baris perbait dengan total 12 baris.
4. Bercerita tentang apakah Puisi Penari? Buatlah sebuah paragraf yang menceritakan isi puisi tersebut!
Jawaban: Aksi seorang penari yang menari dengan anggun dan indah, tubuhnya begitu lentur mengikuti alunan musik, yang membuat para penonton merasa kagum.
Pembahasan kunci jawaban tema 6 halaman 78
Ayo Mengamati
asangkan keterangan berikut ini dengan gambar yang sesuai agar kamu mengetahui nama tari dan asal tari daerah tersebut!
Gambar kiri atas: Tari Pendet dari Bali
Gambar kanan atas: Tari Piring dari Sumatra Barat
Gambar kiri bawah: Tari Remo dari Jawa Timur
Gambar kanan bawah: Tari Saman dari Aceh
Pembahasan kunci jawaban tema 6 halaman 80 81
Ayo Membaca
Berdasarkan bacaan di atas dan juga dari berbagai sumber yang kamu ketahui, lakukan kegiatan berikut.
1. Buatlah sebuah peta pikiran untuk menjelaskan manfaat tumbuhan dan hewan terhadap kehidupan manusia. Jawaban:
Manfaat tumbuhan: 1) Menyerap karbondioksida. 2) Penghasil oksigen. 3) Sebagai makanan dan pangan. 4) Sebagai obat.
Manfaat hewan: 1) Sebagai makanan dan pangan. 2) Sebagai alat transportasi. 3) Sebagai peliharaan.
2. Jelaskan manfaat tumbuhan bagi lingkungan sekitarnya. Jawaban: Sebagai makanan dan obat-obatan.
3. Jelaskan manfaat hewan bagi lingkungan sekitarnya. Jawaban: Salah satu manfaat hewan bagi lingkungan adalah sebagai makanan manusia dan peliharaan.
4. Apakah yang akan terjadi pada daerah yang tidak subur sehingga tumbuhan sulit tumbuh? Jawaban: Daerah tersebut akan mengalami kekeringan dan kekurangan air.
5. Apakah yang akan terjadi pada hewan-hewan yang berada di hutan yang telah dirusak oleh kegiatan manusia? Jawaban: Hewan akan kehilangan habitat dan makanannya, hingga akhirnya punah.
Pembahasan kunci jawaban tema 6 halaman 82
Ayo Mengamati
Perhatikan lingkungan tempat tinggalmu dan sekolahmu dengan seksama!
Hewan di rumah: 1) ayam manfaatnya sebagai makanan, 2) sapi manfaatnya sebagai makanan dan alat bajak sawah, 3) kucing manfaatnya sebagai peliharaan.
Tumbuhan di rumah: 1) bawang merah manfaatnya sebagai bahan makanan, 2) daun jeruk manfaatnya sebagai bumbu makanan, 3) mawar manfaatnya sebagai hiasan.
Hewan di sekolah: 1) ayam manfaat sebagai peliharaan dan makanan, 2) kucing manfaat sebagai peliharaan.
Tumbuhan di sekolah: 1) pohon mangga manfaat sebagai penghasil oksigen, 2) anggrek manfaat sebagai hiasan.
Pembahasan kunci jawaban tema 6 halaman 83
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Halaman 111 112 113
Bandingkanlah hasil pengamatanmu dengan menjawab beberapa pertanyaan berikut ini.
a. Adakah tumbuhan yang sama yang ada di rumah dan sekolahmu? Jawaban: Ada yakni mawar.
b. Jika ada, apakah keduanya dimanfaatkan dengan cara yang sama? Jawaban: Iya tumbuhan mawar dimanfaatkan sebagai hiasan sekolah dan rumah.
Jelaskanlah!
c. Adakah hewan yang sama yang ada di rumah dan sekolahmu? Jawaban: Ada, yakni ayam.
d. Jika ada, apakah keduanya dimanfaatkan dengan cara yang sama? Jawaban: Iya dimanfaatkan dengan cara yang sama.
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Halaman 139 Tentang Membuat Puisi
Apakah yang dapat kamu simpulkan dari hasil pengamatanmu di atas? Jawaban: Tumbuhan dan hewan memiliki manfaat yang beragam. ***
Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi adik-adik dan orang tua dalam menyelesaikan tugas. inNalar.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.
Dapatkan promo spesial sebelum Anda pergi