

inNalar.com – Berikut kunci jawaban IPA Kelas 9 SMP Semester 2 halaman 45 46 47 48 49 Uji Kompetensi tentang Kemagnetan dan Pemanfaatannya. Penjelasan selengkapnya simak di artikel berikut ini.
Pembahasan kunci jawaban IPA Kelas 9 SMP Semester 2 halaman 45 46 47 48 49 Uji Kompetensi tentang Kemagnetan dan Pemanfaatannya akan membahas soal-soal yang terdiri dari soal pilihan ganda dan soal uraian.
Siswa maupun orang tua siswa dapat menggunakan pembahasan kunci jawaban IPA Kelas 9 SMP Semester 2 halaman 45 46 47 48 49 Uji Kompetensi tentang Kemagnetan dan Pemanfaatannya di artikel ini untuk mengevaluasi hasil kerja siswa.
Baca Juga: Kecelakaan Truk di Bekasi Akibat Rem Blong, Tabrak Tiang BTS dan Halte, dan Sebabkan 10 Korban Tewas
Oleh karena itu, sebelum melihat artikel kunci jawaban IPA Kelas 9 SMP Semester 2 halaman 45 46 47 48 49 Uji Kompetensi tentang Kemagnetan dan Pemanfaatannya, siswa diminta mengerjakan soal-soal secara mandiri lebih dulu.
Selengkapnya mengenai pembahasan kunci jawaban IPA Kelas 9 SMP Semester 2 halaman 45 46 47 48 49 Uji Kompetensi tentang Kemagnetan dan Pemanfaatannya dapat disimak di bawah ini.
Pembahasan kunci jawaban IPA Kelas 9 SMP Semester 2 halaman 45
Uji Kompetensi
Baca Juga: Duh Ambyar! Ini 10 Quotes Galau Ala Lara Ati Dalam Bahasa Jawa Beserta Arti Bahasa Indonesia
A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!
1. Magnet berikut ini yang bekerja dengan memanfaatkan medan magnet bumi adalah …
Jawaban: B. magnet jarum
2. Perhatikan gambar berikut!
Jika sebuah magnet batang dipotong, maka keberadaan kutubnya ….
Jawaban: B. bagian a memiliki kutub utara dan setan
3. Perhatikan gambar berikut!
Jika sebuah paku dililitkan oleh kawat yang dialiri arus listrik, maka peristiwa yang akan terjadi pada paku adalah ….
Jawaban: B. paku dapat menjadi magnet
Pembahasan kunci jawaban IPA Kelas 9 SMP Semester 2 halaman 46
4. Di kotak ada campuran serbuk besi dan pasir. Cara yang paling mudah untuk memisahkan serbuk besi dari pasir adalah ….
Jawaban: A. menggunakan magnet
5. Hewan-hewan berikut yang memanfaatkan kemagnetan bumi untuk melakukan navigasi adalah ….
Jawaban: D. lobster duri
6. Magnet yang kuat akan memisahkan campuran antara ….
Jawaban: C. besi dan alumunium
7. Perhatikan gambar berikut!
Dari keempat gambar tersebut yang menunjukkan jika dua magnet didekatkan akan tolak-menolak adalah gambar ….
Jawaban: C. 1 dan 4
Pembahasan kunci jawaban IPA Kelas 9 SMP Semester 2 halaman 47
8. Seorang siswa melakukan inverstigasi untuk menguji kekuatan magnet. Siswa tersebut memiliki beberapa magnet dengan ukuran, bentuk, dan massa yang berbeda. Dia menggunakan magnet untuk mengangkat klip logam. Cara mengukur kekuatan magnet melalui investigasi yang benar adalah dengan menghitung ….
Jawaban: C. jumlah klip logam yang diangkat oleh magnet
9. Peralatan berikut yang memanfaatkan prinsip elektromagnetik adalah ….
Jawaban: A. kipas angin
10. Perhatikan gambar berikut ini!
Jawaban: D. kutup magnet yang dimasukkan
Pembahasan kunci jawaban IPA Kelas 9 SMP Semester 2 halaman 48
Baca Juga: Jadwal Liga Italia Juventus vs Spezia Beserta Head to Head dan Prediksi Susunan Pemain
B. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan benar!
1. Sebatang magnet dipotong seperti pada gambar di bawah. Tuliskan simbol U (utara) dan S (selatan) pada kontak untuk menunjukkan kutub dari ujung yang dipotong!
Jawaban: Simak jawaban yang tertera di gambar di bawah ini.
2. Gambar berikut menunjukkan jarum kompas dengan label utara dan selatannya. Kompas tersebut diletakkan di dekat sebuah magnet batang seperti gambar di bawah.
Gambarkan jarum kompas pada lingkaran di atas dan beri label kutub utara dan selatannya. Jelaskan jawabanmu menggunakan pengetahuanmu tentang magnet!
Jawaban: Kutub utara pada jarum kompas akan menunjuk pada kutub selatan magnet, sebaliknya kutub selatan jarum kompas akan menunjuk pada kutub utara magnet.
3. Gambar berikut menunjukkan peristiwa yang akan terjadi pada tiga magnet ketika ketiga magnet tersebut diletakkan berdekatan pada sebuah pensil. Magnet X dan Y bergerak sampai bersentuhan tetapi magnet Y dan Z tetap terpisah.
a. Jelaskan mengapa magnet X dan Y dapat bersentuhan?
b. Jelaskan mengapa magnet Y dan Z tetap terpisah?
Jawaban:
a. Magnet X dan Y yang bersentuhan karena kutub yang saling berhadapan berbeda.
b. Magnet Y dan Z tetap terpisah karena kutub yang saling berhadapan sama.
Pembahasan kunci jawaban IPA Kelas 9 SMP Semester 2 halaman 49
4. Dayu memiliki dua batang logam. Dia tahu batang logam 1 merupakan magnet.
a. Bagaimana Dayu menggunakan batang logam 1 untuk mencari tahu jika batang logam 2 adalah magnet?
b. Apa yang seharusnya Dayu amati jika batang logam 2 merupakan magnet?
Jawaban:
a. Caranya, dengan mendekatkan batang 2 ke batang 1, yaitu dengan menguji ujung-ujung batang 2 ke batang 1. Jika salah satu batang ujung 2 menolak ujung batang 1, maka dapat dipastikan batang 2 adalah magnet, karena hanya kutub magnet yang sama jenisnya yang saling tolak-menolak.
b. Gaya tolak-menolak kutub magnet yang sejenis. Gaya tarik benda tidak dapat digunakan sebagai acuan untuk mengetahui bahwa benda tersebut magnet atau bukan karena benda feromagnetik juga akan ditarik magnet.
Baca Juga: Lirik Lagu ‘Kadang Bikin Aku Kesal’ Viral di TikTok Dinyanyikan Quinn Salman
5. Jelaskan bagaimana prinsip kerja kereta maglev!
Jawaban: Kereta maglev menerapkan prinsip gaya tolak menolak magnet serta didorong dengan menggunakan motor induksi.
Itulah pembahasan kunci jawaban IPA Kelas 9 SMP Semester 2 halaman 45 46 47 48 49 Uji Kompetensi tentang Kemagnetan dan Pemanfaatannya. ***
Disclaimer:
Kunci jawaban dalam artikel ini ditulis sebagai referensi dalam memeriksa atau mengevaluasi hasil kerja siswa, bukan sebagai pedoman utama dalam mengerjakan soal. Jawaban dalam artikel ini hanyalah alternatif, yang artinya bukan jawaban mutlak.
Dapatkan promo spesial sebelum Anda pergi