Bab 5 ‘Berteman dalam Keragaman’, Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 2 SD Hal. 100, 101, 102 Kurikulum Merdeka
inNalar.com – Berikut adalah kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 2 Kurikulum Merdeka Bab 5 halaman 100-102 yang bisa dipelajari.
Tujuan pembelajaran bab 5 ini diharapkan dapat menuliskan kalimat dengan penggunaan tanda baca koma.
Selain itu, pembelajaran ini diharapkan dapat mengelompokkan kata kunci dari bacaan pada pengaturan gambar sederhana.
Baca Juga: 7 SD Internasional di Semarang dengan Biaya Sekolah Fantastis, Paling Elit Rp83 Juta per Tahun!
Di bawah ini adalah Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 2 SD Halaman 100-102 Kurikulum Merdeka
Berlatih
Berlatihlah menggunakan kosakata baru.
1. Yuka merasa _________ karena tubuhnya kecil.
2. Ada _________ semut mengerumuni sisa makanan.
3. Lila merasa ______ saat melihat burung yang terluka.
Jawaban
1. Minder
2. Kawanan
3. Iba
Bahas Bahasa
Perhatikan tanda koma pada teks di atas.
• Tanda koma digunakan untuk memerinci beberapa unsur.
Contoh: Kaki elang kokoh, kuat, dan berkuku tajam.
• Tanda koma juga digunakan sebelum kata “tetapi” pada kalimat.
Contoh: Itik merasa sedih, tetapi hanya diam.
Bacalah fabel “Rahasia Kaki Itik” sekali lagi.
Berapa banyak tanda koma yang kalian temukan?
Jawaban
Ada 8 koma
Menulis
Perhatikan kalimat-kalimat di bawah ini.
Tambahkan tanda koma di tempat yang tepat.
1. Ibu membeli susu sayur dan buah tadi pagi.
2. Aldi sudah sangat mengantuk tetapi dia terus bermain.
3. Paman memelihara kucing burung dan kelinci
4. Vina ingin membeli jajanan tetapi dia lupa membawa uang.
Jawaban
1. Ibu membeli susu, sayur, dan buah tadi pagi.
2. Aldi sudah sangat mengantuk, tetapi dia terus bermain.
3. Paman memelihara kucing, burung, dan kelinci
4. Vina ingin membeli jajanan, tetapi dia lupa membawa uang.
