15 Soal UTS-PTS Mata Pelajaran Bahasa Indonesia SMP Kelas 7 dan Kunci Jawaban, Dijamin Keluar Saat Ujian!
inNalar.com – Mendekati UTS atau PTS, para siswa pasti mencari kemudahan dalam belajar termasuk bagi para murid SMP kelas 7 Semester 1.
Salah satunya di Mata Pelajaran Bahasa Indonesia yang terlihat gampang, tetapi sebenarnya sulit.
Para siswa sering menyepelekan mata pelajaran Bahasa Indonesia pada masa ujian atau UTS-PTS karena mata pelajaran ini dipraktikkan sehari-hari.
Baca Juga: Suku Vadoma di Zimbabwe Punya Jejak Kaki Mirip dengan Burung Unta, Begini Kisah dan Faktanya
Tapi jangan salah sangka, justru karena dipraktikkan dalam kehidupan sehari-hari, seharusnya para siswa bisa mendapat nilai sempurna dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia.
Namun, jarang atau bisa dihitung jari siswa yang bisa mendapat nilai sempurna pada ujian atau UTS-PTS mata pelajaran Bahasa Indonesia.
Maka dari itu, tim dari inNalar.com mencoba untuk membantu para siswa dalam belajar mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk menghadapi UTS-PTS di sekolah.
Hal tersebut diharapkan para siswa mendapat referesni soal baru dalam belajar untuk menghadapi ujian UTS-PTS mata pelajaran Bahasa Indonesia.
Berikut terdapat 15 soal mata pelajaran Bahasa Indonesia diperuntukan bagi siswa Sekolah Menengah Pertama atau SMP kelas 7.
Soal-soal ini berbentuk pilihan ganda dan bisa kalian kerjakan secara teliti.
Baca Juga: Kunci Jawaban Latihan PTS Bahasa Indonesia Kelas VII Kurtilas Revisi Kemendikbud Halaman 25
Tak hanya itu, 15 soal UTS-PTS mata pelajaran bahasa Indonesia ini juga dilengkapi dengan jawaban di bawahnya untuk semakin memudahkan kalian untuk belajar.
A. Berilah tanda silang (x) di depan huruf a,b,c atau d di depan jawaban yang benar!
1. Perhatikan ciri-ciri teks di bawah ini!
(1) Menggambarkan atau melukiskan suatu benda, tempat, atau suasana tertentu.
(2) Tidak menimbulkan salah pengertian.
Baca Juga: Proyek Tol Bernilai Rp16,9 Triliun di Kalimantan Timur Terhenti hingga mangkrak, Apakah Dilanjutkan Kembali?
(3) Bertujuan agar pembaca seolah-olah melihat, mendengar, atau merasakan sendiri objek yang dideskripsikan.
(4) Menarik untuk dibaca.
(5) Menjelaskan ciri-ciri objek seperti warna, ukuran, bentuk, dan keadaan suatu objek secara terperinci.
Baca Juga: Proyek Bronjong BPJN di Kalimantan Tengah Mendapat Protes, Warga Sebut Tidak Bermanfaat
Berdasarkan perincian di atas, yang termasuk ciri-ciri teks deskripsi adalah ….
a. (1), (2), dan (3)
b. (2), (3), dan (4)
c. (1), (3), dan (5)
d. (2) dan (4)
Simak kutipan teks narasi/cerita imajinasi berikut, untuk mengerjakan soal nomor 2 dan 3!
Bintang membuka plastik pembungkus kado dengan buru-buru. Kado itu berbentuk buku diary. Cover depan berwarna merah. Diary itu bergambar mawar merah segar di tengah- tengahnya. Mawar itu tampak hidup. Bintang menyentuh mawar itu. Ia merasa ujung jarinya dingin, seperti menyentuh kelopak mawar sungguhan. Bintang terkejut ketika bunga mawar itu mulai bergerak-gerak dan semakin membesar. Tiba-tiba Bintang berada di kebun bunga mawar.
2. Berdasarkan teks narasi/cerita imajinasi tersebut yang membuktikan bahwa cerita fantasi memiliki ciri adanya keajaiban atau kemisteriusan adalah ….
a. bintang menyentuh mawar itu
b. diari itu bergambar mawar merah segar di tengah-tengahnya
c. bintang membuka plastik pembungkus kado dengan buru-buru
d. bintang terkejut ketika bunga mawar itu mulai bergerak-gerak dan semakin membesar
3. Teks cerita imajinasi di atas menonjolkan unsur intrinsik ….
a. amanat
b. tokoh dan penokohan
c. latar
d. tema
Simaklah teks di bawah ini secara teliti, untuk soal no 4-8!
Si Bagas, Kelinciku
Baca Juga
Kelinciku bernama Bagas. Kunamakan Bagas karena saya berharap kelinci kesayanganku itu selalu sehat dan bugar. Bagas memiliki bulu yang lebat dan putih bersih. Matanya cokelat seperti madu. Matanya jernih menyejukkan untuk dipandang. Bibir mungilnya yang merah muda sungguh menggemaskan. Telinganya panjang dan melambai-lambai kalau dia berlari.
Bagas sangatlah manja. Hampir tiap malam, Bagas tidur di ujung kakiku. Sebelum kuelus-elus dia akan selalu menggangguku. Kalau waktunya makan dia berputar-putar di depanku sambil mengibas-ngibaskan telinganya yang panjang. Mulutnya berkomat-kamit seperi orang sedang berdoa. Kemanjaannya membuat aku selalu rindu.
Bagas memiliki perilaku unik. Kalau marah, Bagas melakukan atraksi yang menarik. Dia menggunakan kaki belakangnya dan melompat dalam jangkauan yang begitu jauh. Buk! Sering terdengar dia menjatuhkan diri. Kadang dia melompat sampai sejauh tiga meter. Kalau tidak dipedulikan, kakinya dientak-entakkan seperti anak kecil yang merajuk minta dibelikan mainan. Dengan menggunakan kaki belakangnya pula, dia berdiri sangat tinggi seperti sedang menunjukkan bahwa dia bisa menarik perhatian kita.
4. Salah satu ciri isi teks deskripsi adalah bersifat personal yang mewakili kandungan emosi penulis. Berikut adalah kalimat dalam teks di atas yang mewakili ciri isi teks deskripsi tersebut
a. Kelinciku bernama Bagas
b. Sebelum kuelus-elus dia akan selalu menggangguku.
c. Kemanjaannya membuat aku selalu rindu
d. Sering terdengar dia menjatuhkan diri
5. Dari teks di atas, manakah yang merupakan kalimat perincian?
a. Bagas memiliki perilaku unik
b. Bagas sangatlah manja
c. Kelinciku bernama Bagas
d. Hampir tiap malam, Bagas tidur di ujung kakiku
6. Berdasarkan teks di atas, manakah kalimat berikut yang mengandung majas perbandingan?
a. Bagas memiliki perilaku unik
b. Dia menggunakan kaki belakangnya dan melompat dalam jangkauan yang begitu jauh.
c. Kalau tidak dipedulikan, kakinya dientak-entakkan seperti anak kecil yang merajuk minta dibelikan mainan
d. Hampir tiap malam, Bagas tidur di ujung kakiku
7. Berdasarkan teks di atas, paragraf ke berapa yang merupakan identifikasi?
a. Pertama
b. Kedua
c. Ketiga
d. Tidak Ada
8. Berdasarkan teks di atas, terdapat beberapa hipernim. Berikut yang merupakan hipernim adalah
a. Kelinci
b. Mainan
c. Saya
d. Menarik
9. Di bawah ini yang merupakan pen- deskripsian tentang pohon adalah ….
a. gemuk, besar, dan tinggi
b. daging, ringan dan kurus
c. batang, kurus dan besar
d. daun, batang dan akar
10. Wisata Pantai Parangtritis menyajikan keindahan pantai yang luar biasa. Kalimat di atas dapat dirinci menjadi ….
a. Deburan ombak besar yang indah menjadikan pantai ini menjadi salah satu tujuan wisata yang sangat terkenal.
b. Kita bisa melihat batu karang besar yang seolah-olah siap menjaga gempuran ombak yang datang setiap saat.
c. Pantai bersih dengan buih-buih putih bergradasi abu-abu dan kombinasi hijau sungguh elok.
d. Rasa hangat berbaur den gan lembutnya hembusan angin sore, melingkupi seluruh tubuh.
11. Kalimat berikut yang menggunakan cerapan pancaindra seolah-olah dapat merasakan adalah ….
a. Rasa hangat berbaur dengan lembutnya embusan angin sore melingkupi seluruh tubuh.
b. Di sore hari, kita bisa melihat matahari terbenam yang merupakan peristiwa sangat istimewa.
c. Di Pantai Parangtritis, kita bisa menyaksikan kerumunan anak-anak bermain pasir.
d. Banyaknya wisatawan yang selalu mengunjungi Pantai Parangtritis membuat pantai ini tidak pernah sepi dari pengunjung.
12. Penggunaan tanda koma yang benar terdapat pada kalimat berikut
a. Beni tinggal di Lombok Nusa Tenggara Barat
b. Jadi saya sudah tahu semuanya
c. Dengan demikian, rapat dinyatakan ditutup
d. Ardi membeli sarung kaos dan sepatu
13. Teks deskripsi adalah…
a. teks yang menggambarkan atau menjelaskan tentang suatu objek
b. teks yang berisikan tentang kisah hidup seseorang
c. teks yang bersifat laporan
d. teks yang menjelaskan tentang jalan hidup seseorang
14. Tujuan teks deskripsi adalah meng- gambarkan objek secara….
a. Subjektif
b. Objektif
c. Kreatif
d. Imajinatif
15. Berikut ini yang tidak termasuk ciri teks naratif (cerita imajinasi) adalah….
Baca Juga
a. ada keajaiban atau kemisteriusan
b. menggunakan latar
c. bersifat nyata
d. ide cerita
Kunci Jawaban
1. C
2. D
3. B
Baca Juga
4. C
5. D
6. C
7. A
8. A
Baca Juga
9. D
10. C
11. A
12. C
13. A
14. B
15. C***
Rekomendasi
